曹老集镇中心学校:让校本拓展课程促进留守儿童快乐成长

录入:管理员    日期:2017-04-24    浏览:103

“我选的是二胡和足球”、“我选的是合唱”、“我选的是绘画”、“爸爸妈妈在外打工,学校帮我圆了舞蹈梦”……近日,在淮上区曹老集镇中心学校的校园里,孩子们讨论最多的话题就是“你选择了什么校本拓展课?”。拓展课对于城里的孩子早已不是什么新奇事,但对于曹老集镇中心学校这所以关爱留守儿童为特色的农村学校来说,却是一个大胆的尝试。

 

基于“每个花蕾同样精彩”的教育理念,立足现有资源,经过充分论证和精心准备,曹老集镇中心学校推出了以“发展留守儿童个性特长”为核心功能的花鼓灯、足球、经典诵读、演讲主持、二胡、绘画、合唱等17门校本拓展课程,供学生自主选择,利用每周三下午的课外活动时间,让学生学习所喜欢的校本拓展课程,在教师的引领、帮助、指导下,和志趣相投的同学共同学习、共同提高、共同发展。

我们学校的孩子至少有1/4是留守儿童,学校离市区又远,如果想培养兴趣特长,孩子们只能靠学校、靠老师。曹老集镇中心学校校长周保圩常对老师们说,我们要减少外出谋生的家长们的后顾之忧,让他们觉得城里孩子能学的东西,自己的孩子在学校里也能学,把孩子放在家乡上学也不错。

 

据曹老集镇中心学校副校长郑春阳介绍,目前学校3-5年级8个班的404名学生都参与走班,17门拓展课程涵盖美术、音乐、体育、科技等多个领域,为了调配师资,学校动了一番脑筋,既有本校的老师授课,又有外聘的专家,还得到了淮上区青少年活动中心的大力支持。